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Publications Scientifiques de type Article d'une revue ou d'un journal (781)
ATTITUDE DES ÉLÈVES DE KINSHASA FACE À LA VIOLENCE ÉDUCATIVEEnguta Mwenzi JonathanAnnals of the University of Craiova, the Psychology-Pedagogy series décembre Vol. 2 No. 45 2023 p. 80-91 ![]() |
INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE ET CRÉATIVITÉ DES ÉLÈVES DES ÉCOLES SECONDAIRES DE KINSHASAEnguta Mwenzi JonathanAnnals of the University of Craiova, the Psychology-Pedagogy series décembre Vol. 2 No. 45 2023 p. 156-168 ![]() |
Perception du cancer du col de l’utérus par les étudiantes de l’Univer- sité de KinshasaEnguta Mwenzi JonathanJournal de la Faculté de Médecine d’Oran décembre Vol. 7 No. 2 2023 p. 897-956 ![]() |
The landscape of drug resistance in Plasmodium falciparum malaria in the Democratic Republic of Congo: a mapping systematic reviewKalenda Kayiba Nadine, Tshibangu Kabamba Evariste, Rosas-Aguirre Angel, Natsuko Kaku, Nakagama Yu, Kaneko Akira, Mvumbi Makaba Dieudonné, Yobi Malekita Doudou, Devleesschauwer Brecht, Losimba Likwela Joris, Kabututu Zakayi Pius, Demol Patrick, Mvumbi Lelo Georges, Hayette Marie-Pierre, Lusamba Dikassa Paul, Kido Yasutoshi, Speybroeck NikoTropical Medicine and Health novembre Vol. 51 No. 64 2023 p. 1-16 ![]() |
Evolution and spread of Plasmodium falciparum mutations associated with resistance to sulfadoxine–pyrimethamine in central Africa: a cross-sectional studyYOBI MALEKITA DOUDOUThe Lancet Microbe décembre Vol. 4 No. 12 2023 p. e983-e993 ![]() |
L’opérationnalisation de la répression du crime d’agression : Une nécessité pour la République démocratique du CongoMASAMANKI IZIRI EspoirMouvements et Enjeux sociaux -Revue internationale des dynamiques sociales novembre No. 125 2023 p. 77-89 ![]() |
A New Approach for Solving Fuzzy Linear Multi-Criterion Problems: An Approach Based on Minimization of the Error FunctionsMakubikua Lema Joël, Wema Amani , Mangongo Tinda Yves, Bukweli Joseph Désiré, Kampempe Busili Justin DuparAmerican Journal of Operations Research janvier Vol. 13 No. 1 2023 p. 1-17 ![]() |
Que peuvent les pratiques de formation au sein de Fablab Lisungi de Kinshasa POUR LA FORMATION Entrepreneuriale des Apprenants ?YAKANDI MOTE RENERevue Internationale des Dynamiques Sociales Mouvements et Enjeux Sociaux septembre Vol. 2 No. 130 2023 p. 133-142 ![]() |
Repenser l'enseignement magistral : Alternatives efficaces pour les enseignants et apprenants en système LMDMbambu Pasiyikala John, Mbala Mungangu Olympe, Kingombo Nzofo JulesRevue Africaniste Inter-Disciplinaire septembre No. 44 2023 p. 129-152 ![]() |
Expérimentation de la classe inversée à l’Université de Kinshasa : peut-on se passer du smartphone ?Mbambu Pasiyikala John, Manwanina Kiumba Nana, Mbala Mungangu OlympeMouvements et Enjeux Sociaux juillet Vol. 1 No. 129 2023 p. 75-84 ![]() |